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Comment diagnostique-t-on le TDAH?

Fleur de Bach n° 55 aide à :
  • augmenter la concentration et réduire la distractivité
  • inciter à la réflexion avant l'action 
  • soutenir l'effort de maîtrise du comportement
  • apporter le calme et l'apaisement
  • diminuer l'hyperactivité
  • pacifier le rythme de la vie et donne la tolérance d'autrui

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Les écoliers ayant des problèmes d’études peuvent présenter des symptômes de manque de concentration et d’hyperactivité. Si ces symptômes sont assez graves on peut considérer de faire exécuter un diagnostique du TDAH.

 

Le diagnostique formel du TDAH est assez complexe. Deux critères majeures sont utilisés momentanément pour faire le diagnostique. Ceux-ci sont notamment les perturbations de l’attention et l’hyperactivité. La plupart des enfants TDAH représentent chaque symptôme. Généralement le TDAH est remarqué par les parents ou les instituteurs vu que l’enfant ne peut pas resté tranquille et est hyperactif. Cependant l’autre aspect est tout aussi important et n’est généralement découvert qu’en seconde instance.

 

Les caractéristiques propres aux problèmes de concentration :

- Difficultés à retenir des détails

- Tension de tâches basse.

- Ne pas écouter quand on leur parle.

- Des difficultés à organiser et à planifier des choses.

- Ne pas achever des tâches.

- Evitez des tâches qui exigent beaucoup de concentration et qui durent longtemps.

- Perdrent des choses.

- Etre facilement distrait.

 

Les caractéristiques propres à l’hyperactivité sont :

- Ne pas savoir laisser les pieds et les mains en place.

- Ne pas savoir rester tranquille.

- Faire les milles pas.

- Toujours être « en route », être occupé avec quelque chose.

- Parler abondamment.

- Donner les réponses avant même que la question ne soit posée.

- Interrompre les autres.

 

Malgré le fait que le TDAH soit un syndrome en soi il y a beaucoup de symptômes qu’on retrouve dans d’autres syndromes. Ceci rend très difficile un diagnostique exacte.

 

Un pédiatre, neurologue ou psychologue clinique peuvent diagnostiquer le TDAH. Beaucoup dépend de l’expérience du médecin traitant. Les psychiatres sont également formés pour faire un diagnostique exacte.

 

Le comportement doit être observé dans différentes situations : à l’école, à la maison, chez des amis,…
Le comportement et les problèmes qui s’en suivent doivent se présenter dans toutes les situations et environnements.
Les deux plus importants symptômes du TDAH étant les problèmes de concentration et l’hyperactivité doivent également être présents depuis au moins six mois.

 

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